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眞柄日程的にも厳しいなかで立ち上げたにもかかわらず、ふたを開けてみるとたいへんな人気を博したわけですね。 シブヤ大学はここまで順調に育ってきていると思いますが、これからこんなことをやってみたいという抱負はありますか。
左京コンセプト自体は不変ですが、今後は渋谷の町にいるおもしろい人、新しい才能を発掘して、新しい講義をつくっていきたいですね。そうして、今あつまってきてくれている人たちの期待に応えていきたいと思っています。 おもしろいことに、講義が終わったあと、見ず知らずの人たちの間で会話が生まれているんです。年齢や性別に関係なく生徒さんたちが語り合い、またそれを楽しんでいるんですね。 せっかくなので、こうした関係をさらに深められる受け皿がつくれないかなと考えています。たとえばサークルや部活動といったことですが、渋谷区には様々な施設があります。バスケットやテニスのコート、それから将棋会館みたいなものまでありますから、そうした施設とうまく連携しながらコミュニティを育てていきたいですね。 もう1つは子どもたちとの交流です。小中学校の総合学習の時間にシブヤ大学でやっているような授業ができないかと思い、ウェブサイトで小中学校の関係者に呼びかけるとともに、渋谷区の教育委員会の方とお話しさせていただいているところです。
眞柄子どもといえば、いじめによる自殺の問題がクローズアップされ、外で遊ばなくなったことも問題視されて、政府も教育改革に力を入れようとしています。左京さんは現在の教育に、どのようなご意見をもたれていますか。 左京これはシブヤ大学のコンセプトとも重なる部分がありますが、教育というのは学校で先生によって施されるものだけではないし、机に向かってする必要もないと思います。様々な場所で、いろんな人たちとの関係のなかでこそ学べることはあるし、それは子どもが育つ環境についてもいえると思います。 今、学校だけではなく地域も一緒になって子どもたちを育てていこうという気運が出てきていますね。それをもっと加速させていく必要があると思います。また、親をはじめとする大人も、教育を誰かに任せきりにするのではなく、1人ひとりが自分の責任だと自覚することですね。そうすれば、子どもたちは敏感に、「ああ、見守られているな」と感じるはずです。 眞柄逆に中高年にかかわることですが、生涯教育についてはどう考えていますか。 左京生涯教育は私自身のテーマですね。学ぶ心をもちつづけることが生涯教育のベースにあると思いますが、そういう心をもっている人がたくさんいても、身近に気軽に足を運べる場所がなければ意味がありません。 だから、そういう場所を作ることが私たちのミッションなんだと思っています。 シブヤ大学を開校してみて、学ぶ心をもった人は予想以上にたくさんいることがわかりましたから、私たちも今まで以上にがんばらなければなりませんね。 眞柄今はシブヤ大学に集中されていると思いますが、左京さん個人の夢を教えていただけますか。 左京個人的な夢はありませんね。先ほどもいいましたが、将来、何かをするために準備をするようなスタンスはやめようと思っているんです。ともすれば、大きな夢があるということを、現在が充実していないことの言い訳にしてしまいかねませんから。 ですから、明日死んでもかまわないと思えるくらい、今できることに100%集中したいと思っています。その積み重ねが、将来につながっていけばいいと。
眞柄なるほど。左京さんの秘めた思い、パッションがひしひしと伝わってきました。シブヤ大学は場所にも人にもおカネにも縛られていないだけに、無限の可能性を秘めていると思います。教育はもちろん、新しい組織形態を考えるサンプルにもなるでしょう。 今後、ますます注目が集まると思いますが、是非がんばってください。 |
1)場所にとらわれず学べる環境は人気コンサートをしのぐ注目を集める
2)「やりたいことに向けた準備期間」は意味がない。やりたいことがあれば、すぐに行動に移すべき
3)小中学校とも連携して、お仕着せの勉強ではなく「学ぶ」ことの楽しさを伝えていきたい
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